Pourquoi l’éveil musical en toute petite enfance ?
La musique et Béatrice
« Ah, les crococo, qui courait dans l’herbe et pomme d’Apiiiii »
… pour la centième fois !
Des maracas qui éclatent la peau d’un tambourin, tandis que des adultes discutent au milieu des enfants qui s’agitent dans le bruit ambiant.
J’ai été témoin de ces scènes …encore … et encore…
ça me touche et ça me brise le cœur. Parce que je sais que la musique peut être tellement plus que cela.
Depuis que je suis toute petite, la musique a toujours été mon refuge.
Dans les moments difficiles, elle m’a portée, m’a aidée à surmonter le stress, les inquiétudes, la tristesse, la colère…
C’est cette magie que je voulais partager avec les tout-petits.
Mais lorsque j’ai débuté en tant que musicienne intervenante diplômée, la réalité m’a frappée de plein fouet !
Je me souviens de mes premières séances en crèche :
des enfants qui se roulaient par terre, d’autres jouant aux petites voitures, et des adultes qui discutaient entre eux… Aaaahhhh !!!!
Malgré mes années d’études au Centre de Formation de Musicien Intervenant (CFMI), je me sentais démunie, incapable de créer la magie que j’espérais. À chaque séance j’étais déçue, je me sentais vraiment mal à l’aise et je commençais à douter de moi.
Un jour, après ma quatrième séance avec un groupe de crèche, la directrice m’a dit que mes séances n’étaient pas intéressantes pour les enfants, pas adaptée… !!
je voulais faire des choses trop compliquées. J’avais envie de mettre en pratique mes cours, mais rien ne semblait adapté à ce public si particulier qu’est la toute petite enfance. C’est sûr qu’à 18 mois, si t’es pas intéressé… ça se sait tout de suite !!!
Ce jour-là était un vrai choc pour moi, j’ai compris qu’il me fallait absolument trouver une solution. Je me suis sentie rabaissée, mais ça m’a aussi donné la détermination de prouver ma valeur et de gagner ma légitimité sur le terrain.
J’aurais pu choisir la facilité : sortir la malle d’instruments, enchaîner les comptines rabâchées, et « pomme d’Apiiii ! » Mais je savais que je devais trouver mieux !
J’ai donc plongé dans des formations, des lectures, des conférences. J’ai expérimenté, échoué, recommencé… trouvé !!!
Pendant 25 ans, j’ai affiné ma méthode auprès de milliers d’enfants et d’adultes dans des centaines de structures : crèches, relais d’assistantes maternelles, centres sociaux, écoles, centres de loisirs, PMI…
En 2010, j’ai créé mon entreprise « Bac à Son », spécialisée en éveil musical petite enfance.
Aujourd’hui, quand je vois les grands yeux des tout-petits briller pendant mes séances, quand je vois les enfants taper dans leurs mains, baragouiner les chansons, et que les équipes me disent : « C’est incroyable, on n’avait jamais vu les enfants aussi captivés ! », je sais que j’ai trouvé la clé.
Même lorsque les enfants arrivent en pleurant ou en chahutant, je sais qu’à partir du moment où je commence, tout se calme et la magie opère. Les adultes chantent avec plaisir, les enfants jouent la musique, et je suis tellement fière de ces moments de partage musical où plaisir et musique s’harmonisent, où chacun oublie le temps qui passe et où les mélodies pétillent de joie !
J’ai trouvé cette clé!!! … Et je peux te la transmettre en seulement 8 jours, même si tu n’es pas musicien(ne).
Parce que l’éveil musical de qualité ne devrait pas être un privilège, mais accessible à tous !
Tu es sensible à la musique ? Tu rêves de créer ces moments magiques avec les tout-petits ? Alors arrête de stresser pendant des heures à préparer des séances qui ne te satisfont pas.
Ma méthode ‘Le Béa BA de l’éveil musical 0-3 ans’ t’attend, pour transformer ta passion en profession, avec sérénité, légitimité et assurance.
Je t’invite à me rejoindre lors d’un appel visio de 30 minutes. Ensemble, nous allons explorer en toute bienveillance ta pratique professionnelle auprès des 0-3 ans en éveil musical, identifier tes points forts, voir ce que tu peux améliorer et construire un plan d’action pour toi, pour que tes séances deviennent magiques.
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À tout de suite !.